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兒童萬圣節活動策劃流程

時間:2022-06-04

兒童萬圣節活動策劃流程

1、兒童萬圣節活動策劃流程

活動目標

1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節的一種方式

2、通過制作討糖袋,提升孩子的手工技能

3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動樂趣,激發手工創作的興趣

活動準備

造型各異的討糖袋材料包

活動過程

1、出示討糖袋

提問:外國的小朋友每年的10月31日都會提著這個袋子過節,知道這是用來裝什么的嗎?

2、示范制作

出示材料及工具,進行簡單介紹

用安全針穿線,拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。

3、幼兒制作

幼兒制作討糖袋。老師或家長進行安全制作的提示,并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。

4、小結

萬圣節前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場討糖大轟趴,因為“不給糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多帖,但是我們不能一直一直吃帖,要記得保護牙齒。

2、兒童萬圣節活動策劃流程

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

10月29日上午9:0011:00

游戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、帖、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉“Trick or treat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:0010:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討帖(10:0011:00)

音樂聲響起后,準備進行討帖的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿帖,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討帖時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節相關用語:

幼兒必須會的討帖朗詩:

Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬圣節快樂!

萬圣節英語詞匯:

Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節 spider蜘蛛

3、兒童萬圣節活動策劃流程

活動目標

1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節的一種方式

2、通過制作討糖袋,提升孩子的手工技能

3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動樂趣,激發手工創作的興趣

活動準備

造型各異的討糖袋材料包

活動過程

1、出示討糖袋

提問:外國的小朋友每年的10月31日都會提著這個袋子過節,知道這是用來裝什么的嗎?

2、示范制作

出示材料及工具,進行簡單介紹

用安全針穿線,拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。

3、幼兒制作

幼兒制作討糖袋。老師或家長進行安全制作的提示,并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。

4、小結

萬圣節前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場討糖大轟趴,因為“不給糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多帖,但是我們不能一直一直吃帖,要記得保護牙齒。

4、兒童萬圣節活動策劃流程

活動流程:

1、親子化妝秀。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

2、親子萬圣節PARTY。

A:主持---外教、

B:過程:

(1)進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

(2)全體幼兒演唱萬圣節歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

3、游戲:《運氣球》

活動目標:培養幼兒與的合作能力,發展幼兒的平衡感。

活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用

嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹

鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩

子上,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

游戲規則:1、途中氣球破或太小均無效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

三、活動結束:“trick-or-treat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定處設置場景,準備許多帖,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

5、兒童萬圣節活動策劃流程

活動目標:

1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

活動準備:

游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

環境準備:舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

帖10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個帖哦!

蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(周五帶著參加活動用)

活動過程:

集體活動:

1.萬圣節集體開場舞

2.獅之威風--獅王進行曲

3.最炫英語風

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討帖

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討帖的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿帖躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討帖,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討帖時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節快樂!對方才能把帖送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:無數裝有帖的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得帖獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!加油!

6、萬圣節創意活動流程策劃

目標:

1、了解萬圣節的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等

2、享受萬圣節的游戲活動:裝扮游 行、trick or treat 、咬蘋果等

3、知道萬圣節的節日裝飾的主要用色是:橙色、黑色

4、會制作簡單的面具

5、了解南瓜燈的制作方法

6、能表演萬圣節的傳統詩歌童謠.

7、了解節日安全事項.

前期工作:

1、各班級制作萬圣節海報(要求醒目)、創設萬圣節環境,學習關于萬圣節的知識(來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)

2、裝飾大廳,標示語(Happy Halloween-萬圣節快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學關燈點燃南瓜燈。

3、各班幼兒帶一些帖,由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。

4、英教組老師分配角色:Ghost,witch,black cat, pumpkin,魔女,海盜,米老鼠等,準備裝扮,練習走秀;準備節目《I will follow him》5、各班幼教老師、生教老師學習相關單詞:pumpkin, ghost, witch, black cat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育。

當日活動:

A、準備:音樂:暖場音樂、走秀音樂、、快節奏音樂、兔子舞;英教組老師裝扮并裝有帖

B、過程:

1、30日上午8:30各班為幼兒喬裝打扮

2、8:50在操場集合,英教老師悄悄準備,播放暖場音樂10分鐘。

3、主持人互動:什么節日,今天會有驚喜,宣布萬圣節活動開始。同時英語教師上臺,手持被單擋住身體,背對觀眾,靜止。

4、主持人:今天都有誰來到了我們的現場?當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

5、走秀:英語教師逐個秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節目:《I will follow him》氣氛瘋狂

6、英語老師撒帖、吹面、下臺和幼兒互動

7、播放快節奏音樂全體師幼狂舞

8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋果的游戲。

C、結束:

1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長

2、活動新聞發布至網頁

3、幼兒講述活動以及感受,寫口述日記

4、回家分享所得帖

7、萬圣節創意活動流程策劃

日期:10.31。

時間:晚上6:308:30。

活動流程:

1、開場(時間:20分鐘)。

2、鬼故事時間(時間:30分鐘)。

3、負責人員:校園老師。

4、活動地點:園內大廳

5、故事名稱:

6、背景音樂:

活動內容:

利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中。

1、親子活動吹面粉比賽(時間:20分鐘)

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球、哨子。

(4)背景音樂:萬圣節版的輕快音樂。

2、親子活動凌波舞+咬大餅(時間:20分鐘)

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

(4)背景音樂:凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂。

3、親子活動咬蘋果比賽(時間:20分鐘)

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:園內大廳。

(3)活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)。

4、親子活動尋寶(時間:20分鐘)

(1)負責人員:校園親子+老師。

(2)活動地點:全校環境。

(3)活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干。

8、萬圣節活動流程策劃方案

活動主題:酒吧萬圣節活動策劃方案

活動目的:提升__酒吧的市場知名度

活動時間:__0年10月31日

活動口號:驚聲尖叫萬圣節

__酒吧

驚聲尖叫萬圣節

10月31日晚

宣傳廣告

__酒吧萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、_的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起!一起快樂!

活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

活動宣傳形式:

1、印刷dm宣傳單n張,海報1張,展架n幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);

2、針對性的進行手機短信宣傳;

活動現場布置:

1、鬼臉面具n個(發放給客人)

2、羽翼面具n個(發放給客人)

3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)

4、骷髏頭n個(場內裝飾)

5、蜘蛛n個(場內裝飾)

6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

物品的數量看情況而定!!!

活動注意事項:

1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;

3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程:

2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣

3、活動現場布置所需物品必須提前入庫

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!

5、10月31日下午開始酒吧現場布置

6、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。

注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.

9、校園萬圣節活動策劃方案_萬圣節party活動主題策劃

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:4519:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

備注:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

10、校園萬圣節活動策劃方案_萬圣節party活動主題策劃

一、活動主題:萬圣節童歡化妝晚會

二、活動安排

活動名稱:美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會

活動時間:2011年10月30日16:00---20:00

活動地點:

A美林湖大酒店西餐廳內

16:00-18:30:

B 美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

C 美林湖之夜活動場地

注:地點需經會議討論才能決定

18:30-20:00:美林湖社區及碧桂園社區內

活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校

主辦單位:集團行與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心

承辦單位:美林湖國際學校

協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司

三、活動推廣宣傳

(一)活動目標人群

學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭

業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭

商會家庭:美商會及西班牙商會家庭

員工家庭:美林基業員工家庭

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

目標參與家庭數:50,最大參與家庭數:60 最少參與家庭數:30

(二)活動推廣宣傳:略

11、萬圣節創意活動策劃流程

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

二、活動安排:

1、活動時間:20_年10月30日19:30-21:00

2、活動地點:203

3、活動總指揮:

4、活動策劃:

5、活動主持:

6、參加人員:晚修班全體學生和老師

三、活動準備:

教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,帖若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備。

四、活動口號:哈喂,萬圣節一齊來“鬼混”

五、活動主題:我型我秀Halloween

六、活動過程:

1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場。

2、了解萬圣節文化,觀看PPT。

3、中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造搞笑的氣氛)。

4、學唱萬圣節歌曲。

5、學生形象秀。

帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)

6、趣味游戲。

游戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

游戲二:家鄉話說對白

玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又.......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

游戲三:模仿秀

玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示:

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

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