QC基礎知識培訓教材PPT課件

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這是QC基礎知識培訓教材PPT課件，主要介紹了QC基本概念；如何推進QC；QC的現狀；QC推進要求；QC推進十大步驟；QC推進十大步驟之間聯系；QC小組的活動成果；QC小組的活動成果的評審，歡迎點擊下載。

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　　QC?

　　是什么?有哪些程序與原則?有什么作用?如何推進?應具備哪些知識與方法?

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　　第一部分、QC基本概念

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　　一、QC的概述

　　QC的概念生產或工作崗位從事各種活動的員工圍繞問題，以改進質量、降低消耗、提高經濟效益或提升素質為目的組織起來，并運用質量管理理論和方法開展活動的小組。QC又稱“QualityControl”QCC品管圈又稱“QualityControlcircle”

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　　一、QC的概述

　　QC的分類:管理型、現場型、服務型、攻關型QC小組分四類突出QC小組活動的廣泛性、群眾性

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　　一、QC的概述

　　QC的分類:(1)管理型QC小組目的：以提高管理水平和工作質量為目的而組成的QC小組。小組成員以管理人員為主，以各類提高工作質量的問題為研究課題特點：課題有大有小，大——夸部門，小——本部門

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　　一、QC的概述

　　QC的分類：(2)現場型QC小組目的：以穩定工序質量，提高產品質量，降低物資消耗和改善生產環境為目的特點：小組成員以現場職工為主,課題較小，問題集中，活動周期短，容易出成果，應更加重視和扶持

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　　一、QC的概述

　　QC的分類：(3)服務型QC小組目的：推動服務的標準化、程序化、科學化，提高服務質量、經濟社會效益為目的特點：小組成員多以從事服務性質的員工組成,多選擇如何開展優質服務、加快資金周轉和開展多功能服務為課題，時間有長有短

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　　一、QC的概述

　　QC的分類：(4)攻關型QC小組目的：解決關鍵技術。特點：小組成員可以由領導干部、工程技術人員和現場工人“三結合”組成,課題較大，活動周期長

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　　二、QC的宗旨與作用

　　QC的宗旨：提高員工素質、激發員工積極性與創造性企業管理以物中心的傳統管理轉變以人為中心的現代管理體現改進質量、降低消耗、提高經濟效益建立文明、心情舒暢的生產、服務、工作現場

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　　三、QC的發展歷程：

　　日本1962年，首創了QC小組中國試點階段------1978~1979年推廣階段------1980~1985年發展階段------1986~至今

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　　三、QC的發展歷程：

　　國際QC發展動向：更加注重QC小組活動要以提高職工素質、激發職工的積極性和創造性為主要目的。更加強調QC小組活動“自己提案、自己實行”的自主性。QC小組活動向多行業和全社會發展。

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　　四、QC小組的組建

　　組建的原則“自愿參加、上下結合、實事求是、靈活多樣”自愿參加指組建小組時，組內成員對QC的活動宗旨有了比較深刻的理解，并自愿參與質量管理，自愿結合在一起，自主開展活動的要求上下結合把來自上面的管理者的組織、引導，來啟發員工自覺自愿的結，組建QC小組

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　　四、QC小組的組建

　　組建的程序自下而上的組建程序：自發組織自己身邊的、力所能及的、較小的問題，如現場型、服務型QC小組自上而下的組建程序：質量管理部門提出，難度較大、牽涉面較廣，如攻關型QC小組上下結合的組建程序：介于兩者之間，管理部門推薦與基層討論方式

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　　四、QC小組的組建

　　QC小組的成員、要求組長組織領導QC小組有效地開展活動;辦理QC小組的注冊登記;組織制定QC小組活動計劃;組織人員分工，按計劃組織好小組活動，抓好QC小組的質量教育，做好活動記錄，出勤考核;組織好整理與發表活動成果報告。熱心全面質量管理工作，業務知識較豐富，有一定的組織協調能力。

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　　四、QC小組的組建

　　QC小組的成員、要求組員按時參加活動，努力完成小組分配的任務，積極發現問題點，為QC小組提供活動課題。

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　　四、QC小組的組建

　　QC小組的命名、人數、注冊登記

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　　第二部分、如何推進QC

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　　我們目前QC的現狀

　　認識與重視程度不夠氛圍不足機制不完善宣傳與教育未深入基層組織不完善激勵未到位

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　　一、QC推進要求

　　在開展QC活動時應具有的四個意識質量意識問題意識改進意識參與意識。

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　　一、QC推進要求

　　1、管理者角度要求自始至終抓好質量教育制定QC推進方針、計劃提供開展活動的環境條件對QC活動給予具體指導建立健全QC活動的管理辦法

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《QC基礎知識培訓教材PPT課件》是由用戶huangyixuan于2022-06-02上傳，屬于培訓教程PPT。